关于举办首届广州市中小学生教材歌曲演唱比赛的通知

各区（县级市）教育局教研室：
为了进一步推进我市中小学和高中音乐新课程实验的深入开展，帮助我市中小学音乐教师研究教材和创造性地用好教材，研究课堂唱歌教学与器乐教学的完美结合，以达到促进全体中小学生音乐审美素质与创造能力的提高。经研究，决定举办首届广州市中小学与高中学生教材歌曲演唱比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、 比赛内容
各参赛学校从本校使用的、广州市指定选用的音乐教材中选择两首歌曲作品
（本市指定选用教材为花城•广东教育版、人音版国家级音乐教材和广州市地方补充教材）参加比赛，参赛作品允许作适当的艺术处理（如增加声部、反复、变奏等发展处理）。
二、 比赛形式
比赛只限于集体演唱形式（合唱、齐唱等），每个参赛队不少于50人，人数
可以更多，其中百分之六十的学生参加演唱，百分之四十的学生采用以竖笛为主体的课堂乐器进行伴奏。
三、 伴奏乐器提示
1、 有条件的学校采用八孔竖笛套笛乐队进行伴奏，暂不具备条件的学校，
也可以使用以高音八孔竖笛为主体，加入少量其他课堂乐器或个别色彩性乐器组成的乐队进行伴奏。
2、可以加入教师弹奏的钢琴声部，但钢琴声部必须与竖笛乐队各声部是一个有机的整体。
3、农村学校可以因地制宜、采用各种简易乐器、包括自制乐器参加比赛。
4、不允许采用录音伴奏带。
四、乐谱编配要求
1、 所有参赛曲目必须精心进行竖笛等乐器伴奏的编配，编配上要求简单而
富有艺术效果，力求能方便全体学生演奏。伴奏部分与歌曲旋律力求浑然一体、起到塑造和丰富歌曲艺术形象的作用。
2、 歌曲伴奏谱要在左上角打上方框，方框内注明（1）某某区某某学校选送；
（2）选用何教材版本、第几册。
3、 作者署名，在作品右上角署名处明确署上歌曲原词曲作者姓名或某国
某地民歌，某某某编曲，在词曲作者姓名下方署上某某某配伴奏。
4、每份歌谱必须上交五份。
五、指挥
指挥必须是本校音乐教师。
六、比赛要求
1、演唱发声音色统一、协调、音准良好，歌唱富有情感，具有较强的艺术感染力；
2、伴奏具有艺术性，起到烘托歌唱、塑造歌曲音乐形象的艺术作用。要求音量适中、伴奏声部与歌唱声部浑然一体，切忌喧宾夺主；
3、学生服装（或校服）整齐、统一；
七、比赛指标分配
每区（县级市）四支代表队，其中小学代表队两支，尽可能做到1－3年级一支代表队，4－6年级一支代表队；中学（含高中）代表队两支，尽可能初中与高中代表队各一支。
八、比赛时间与地点
比赛时间初步定为2007年12月，具体时间与地点另行通知。
九、注意事项
1、本次比赛重在面向全体学生，各区（县级市）要在本地区比赛的基础上选出代表队参加市的比赛。
2、凡被立项为全国“十一五”规划课题《器乐教学中的学生音乐素质与创造思维培养研究》子课题的学校，必须参加区（县级市）组织的比赛。
3、凡是开展上述子课题研究，接受器乐教学的学生数达到600名以上，且参加区级比赛获得二等奖以上奖项的学校，可以由区（县级市）教研室上报市教研室认定为市三等奖；获区（县级市）一等奖、且代表区（县级市）到市参赛的四个代表队，届时在现场决出市级的一、二等奖。
4、为确保学生的音乐学习不受到劣质乐器的影响，参赛使用的学生课堂乐器，必须采用省教育厅审核通过的品牌。
本次比赛过程将在“广州教研网”、《现代中小学生报》、“广州音乐教育网”和其他媒体上报道，比赛结果也将在上述媒体予以公布。
各区（县级市））教研室于十月三十日以前将报名表送交我室艺术科朱则平同志收。